Koulutukset vaativiin kohtaamisiin ja arjen muutokseen
Ymmärrystä, selkeyttä ja konkreettisia keinoja työhön, jossa mikään ei ole yksinkertaista.
Koulutan ammattilaisia ja työyhteisöjä, jotka työskentelevät lasten, nuorten ja perheiden parissa usein kuormittavissa ja monimutkaisissa tilanteissa.
Koulutukseni yhdistävät ajankohtaisen tiedon, vahvan käytännön kokemuksen ja konkreettiset työvälineet esimerkiksi neuromoninaisuuden, mielen hyvinvoinnin, haastavan käyttäytymisen, traumojen ja moniammatillisen yhteistyön teemoihin.
Yhdistelmä tutkittua tietoa ja käytännön kokemusta
Minut kutsutaan kouluttamaan silloin, kun työ arjessa haastaa ja tarvitaan lisää ymmärrystä, yhteistä suuntaa ja toimivia keinoja kohdata vaikeita tilanteita. Koulutukseni sopivat erityisesti kouluihin, varhaiskasvatukseen, lastensuojeluun, sosiaali- ja terveysalalle sekä muihin toimintaympäristöihin, joissa kohdataan ihmisiä kokonaisvaltaisesti.
Yhdistän koulutuksissani teoriaa, kokemusta ja käytännön esimerkkejä. Osallistujat saavat käsitteitä, jäsennystä ja konkreettisia keinoja omaan työhönsä. Kuulijani ovat usein arvostaneet vahvaa käytännön kokemustani kentältä haastavien tilanteiden parissa.
Tarjoamani koulutukset ovat vuorovaikutteisia ja osallistavia. Tavoitteena ei ole vain lisätä tietoa, vaan tukea sellaista muutosta, joka näkyy osallistujien työssä: tavassa kohdata, toimia ja rakentaa toimivaa arkea yhdessä.
Koulutusten teemat
Erityisosaamistani ja erityisen kysytty koulutusaihe on neuromoninaisuus työelämässä. Lisäksi tilattuja koulutusten teemoja ovat tunnesäätely sekä vaativien asiakastilanteiden käsittely.
Yleisimmät aiheet, joista minulta pyydetään koulutusta:
-
Neuromoninaisuus
-
Lapsen / nuoren /aikuisen mielen hyvinvoinnin tukeminen
-
Turvallinen toimintakulttuuri
-
Ammatillinen arvostava vuorovaikutus
-
Yhteisöllinen toimintakulttuuri
-
Koululaisen toimintakyky, arviointi ja tukeminen
-
Haastavasti oireilevan lapsen/ nuoren kohtaaminen
-
Ahdistuneisuus, itsetuhoisuus, masennusoireilu osana nuoren elämää
Muita koulutusten teemoja ovat olleet:
-
Päihteillä ja rikoksilla oireilevan nuoren kohtaaminen
-
Dialoginen moniammatillinen verkostotyö
-
Dialoginen työote
-
Opettajan ja koulunkäynninohjaajan yhteistyö
-
Systeeminen työote
-
Traumainformoitu työote
-
Tourette ja tic-oireet
-
Lastensuojelulaitoksen ja koulun välinen yhteistyö
-
Neuromoninaisuuden huomioiminen perheenyhdistämisessä
-
Käytöshäiriöt
-
Itsetuhoisuus
Koulutuksen toteutus
Koulutukset tarjoavat paljon erilaisia lähestymismahdollisuuksia ja ne suunnitellaan aina tarpeen mukaan.
Joustava
toteutus joustavasti asiakkaan tarpeiden mukaan joko etänä tai paikan päällä
Räätälöity
koulutus räätälöidään sisällön, kohderyhmän ja tavoitteiden mukaisesti
Koulutusmateriaalit
osallistujille jaetaan koulutusmateriaali soveltuvin osin
Kesto tilanteen mukaan
koulutuksen kesto sovitaan tilanteeseen sopivaksi yksittäisestä luennosta laajempiin koulutuskokonaisuuksiin
Mahdollisuus työnohjaukseen
koulutuksiin voidaan sisällyttää myös työnohjauksellista keskustelua, jolloin osallistujilla on mahdollisuus käsitellä omia ajankohtaisia tilanteitaan turvallisessa ja ohjatussa tilassa
Jatkoseuranta
koulutuskokonaisuuteen voidaan liittää myös konsultaatiota tai jatkoseurantaa, mikä tukee opitun siirtymistä käytäntöön ja arkeen
Koulutuksen hinta
Koulutusten hinnoittelu määräytyy koulutuksen laajuuden, keston ja toteutustavan mukaan. Jokaisesta koulutuksesta sovitaan erikseen asiakkaan tarpeisiin perustuva kokonaisuus.
Kaikki alkaa yhteisestä keskustelusta. Suunnittelen mielelläni teille koulutuksen, joka vastaa juuri teidän tarpeisiinne.
Palautteita
”Erinomaisen asiantunteva kouluttaja. Hyviä käytännön esimerkkejä.”
”Kouluttaja Sannaa jaksoi kuunnella hyvin ja hänellä mahtava ulosanti ja erinomainen koulutuspaketti.”
”Helposti kuunneltavaa, tärkeää asiaa. Isot kiitokset.”
”Aivan ihana kouluttaja, olisin voinut kuunnella vaikka viikon putkeen. Mielenkiinto säilyi koko ajan, hyviä esimerkkitapauksia sekä mukaansatempaava puhetyyli.”
”Monipuolinen koulutus. Innostava kouluttaja! Antoisa päivä!”
”Avaavaa ja ajattelemisen arvoista asiaa.”
”Oi kun kaikki lasten ja nuorten kanssa työskentelevät olisivat yhtä ammattitaitoisia.”
”Kiitos! Monipuolista ja hyvää tietoa mukavasti esitettynä.”
”Kouluttajan opillinen ja käytännön kokemuksien Hieno tietämys ja selkeä kerronta oli Loistavaa.”
Ota yhteyttä
Voit yhteydenotossasi jo kertoa muutamalla sanalla tarpeestanne ja tavoitteistanne: millainen porukka olette ja mitkä teemat ovat teille ajankohtaisia. Tarpeen mukaan sovimme soittoajan tutustumispuhelulle.
Soita
044 788 855
Lähetä viesti
info@sannavalitalo.fi
Jos etsit terapiapalveluita, ota yhteyttä Terapiakeskus Alkun kautta.
Koulutuksistani saat mukaasi
Selkeyttä monimutkaisiin ilmiöihin
Koulutuksistani jää osallistujille mukaan ennen kaikkea selkeämpi ymmärrys omasta työstä ja siitä, mistä kompleksissa tilanteissa voi olla kyse. Monimutkaiset ilmiöt jäsentyvät ja oma toiminta alkaa näyttäytyä uudessa valossa.
Tutkittua tietoa ja teoriaa
Koulutus tarjoaa ajantasaista, tutkimukseen pohjautuvaa tietoa keskeisistä ilmiöistä sekä auttaa kytkemään teorian käytännön työhön. Näin osallistujat saavat vahvemman perustan ymmärtää asiakkaiden tilanteita ja perustella omaa toimintaansa ammatillisesti.
Ammatillista varmuutta
Koulutus vahvistaa ammatillista varmuutta ja antaa sanoja sekä keinoja kohdata haastavia tilanteita. Se auttaa erottamaan olennaisen epäolennaisesta ja suuntaamaan omaa toimintaa tarkoituksenmukaisemmin.
Taitoja suhdetyöhön
Konkreettisesti työssä alkaa näkyä rauhallisempi ja jäsentyneempi tapa kohdata, enemmän ymmärrystä asiakkaan tilanteesta sekä toimivampia ratkaisuja arjen tilanteisiin. Yhteistyö selkeytyy ja oma rooli työssä vahvistuu.
Käytännön apua heti vietäväksi arkeen
Seuraavaan työpäivään osallistujat vievät mukanaan käytännön työkaluja, uusia näkökulmia ja ennen kaikkea kokemuksen siitä, että vaikeitakin tilanteita voi lähestyä ymmärrettävästi ja hallitusti.
Sanna Välitalo
Neuromoninaisuuteen erikoistunut kouluttaja
En hätkähdä vaikeita tilanteita. Minulla on kokemusta ja ymmärrystä siitä, mitä työssä oikeasti kohdataan. Ensimmäiseltä ammatiltani olen erityisluokanopettaja. Työskentelin 18 vuotta sairaalakoulussa ja myöhemmin koulukodissa rehtorina.
Olen aina opiskellut työn ohella. Valmistuin työnohjaajaksi vuonna 2023. Tällä hetkellä olen erikoistumsassa kognitiiviseen käyttäytymisterapiaan ja kouluttautumassa yksilöpsykoterapeutiksi. Syksyllä 2026 aloitan työnohjaajille tarkoitetun johtamisen täydennyskoulutuksen (30 op).
Kouluttajana minua kuvataan ammattitaitoiseksi ja esiintyjänä luontevaksi. Minulle on mieluisaa ja luontevaa olla ihmisten edessä ja nautin kouluttamisesta.
Koulutukset
-
Työnohjaaja (STOry)
-
KM, erityisluokanopettaja
-
KK varhaiskasvatuksen opettaja
-
Neuropsykiatrinen valmentaja
-
Rehtori
-
Yksilöpsykoterapeutti (KKT) koulutuksessa – valmistuminen 04/28
Kehitän ammattitaitoani ja kouluttaudun säännöllisesti. Siksi olen suorittanut myös seuraavat koulutukset:
-
Esihenkilöiden ja lähiesihenkilöiden työnohjausvalmennus -koulutus
-
Rehtori- ja oppilaitosjohtamisen koulutus
-
Friends-kouluttajakoulutus
-
Defusing-ohjaajakoulutus
-
Katusovittelukoulutus
-
Mapa- ja Avekkikoulutukset
-
ART-ohjaajakoulutus
-
Systeeminen konfliktin johtaminen -koulutus
-
Cognitive-Behavioral Treatment of Obsessive-Compulsive Disorder / Paul Salkovskis
-
The Annual OCD Conference 2025 / etäosallistuminen
-
I-CBT pakko-oireisen häiriön hoidossa / Iiro Hartikainen
-
Trauma focused ACT / Russ Harris
-
Moderni altistus OCD:n hoidossa / Teemu Ryhänen
-
The Annual OCD Conference / etäosallistuminen 2026
-
TOLC: Transformation: Organization,Leadership and Creativity / Arifana international, Malmö 18.-21.9.2026
-
ACT: A Flexible, Process-Based Path to Change / Robyn D. Walser
-
Posttraumatic Stress Disorder (PTSD), Cognitive Prosessing Therapy, CPT / Patricia A.Resick
- Traumojen hoito lyhytterapiassa / Aino Juusola
- Kehitykselliset näkökulmat ja kokemukselliset menetelmät lasten ja nuorten traumojen hoidossa / Osku Marjanen
- Vuorovaikutuksen merkitys lapsen käytöshäiriössä- käyttäytymisanalyysi työvälineenä / Sari Kujanpää
- Lasten kaksisuuntainen mielialahäiriö ä arviointi, hoito ja komorbiditeetin tuomat haasteet / Lauri Parkkinen